В последние годы в российских университетах и колледжах усилилась активность по привлечению студентов к службе по контракту и к участию в военно‑патриотических проектах. Агитаторы приходят на занятия, в холлах крутят ролики с рекламой службы, а учебные задания и конкурсы всё чаще проходят в тематике «героизма» и «памяти».
Военно‑патриотическое искусство и конкурсы
В художественных вузах и факультетах появляются выставки и проекты, где студентские работы посвящают «героям» современных конфликтов и Великой Отечественной войне. На стендах и в галереях демонстрируют мемориальные плакеты, рельефы и постеры, в том числе с символикой и образами, отсылающими к нынешним боевым действиям.
Студентов просят выполнять задания на заданную тему, объявляют конкурсы с денежными призами и обещаниями «воспитать патриотизм». Некоторые преподаватели видят в этих проектах инструмент идеологического воздействия на новую аудиторию; другие признают, что для отдельных кафедр участие в таких инициативах стало способом сохранить статус и финансирование.
Вербовка в колледжах: истории студентов
В некоторых колледжах представители военных частей и рекрутеры приходят на занятия и проводят презентации о преимуществах контракта в войсках БПЛА. Подросткам рассказывают, что служба «подходит геймерам», длится один год и позволяет сохранить место в учебном заведении — обещают выплаты и быстрый заработок.
Свидетельства учащихся гласят, что встречи проходят внезапно: группу собирают в актовом зале, двери закрывают, проводят «разъяснительные беседы». Некоторым подросткам предлагают подписать договор после окончания учебы, а 18‑летним — идти на службу сразу с сохранением места в колледже.
Схемы набора и академический отпуск «с пользой»
Повсеместно применяют одинаковую схему: студентам предлагают подписать контракт на год с обещанием, что затем контракт можно будет расторгнуть и вернуться к учебе. На деле контракты часто бессрочны, а рассказанные гарантии не подтверждаются практикой.
По сообщениям бывших сотрудников вузов и студентов, администрация некоторых учебных заведений получила планы по набору контрактников — в отдельных случаях речь шла о процентах от общего числа учащихся. Тем, кто не соглашается, иногда угрожают отчислением: так у части студентов исчезает бронь от призыва.
Давление, наблюдение и академические санкции
Преподаватели рассказывают о беспрецедентном внимании к аккаунтам сотрудников и студентов, проверках социальных сетей и усиленном контроле во время просмотров работ и сессий. По их словам, некоторых учащихся отмечают для пристального наблюдения: следят за успеваемостью, посещаемостью и высказываниями.
В результате усилившегося контроля в ряде вузов начались массовые пересдачи и отчисления должников — что дополнительно повышает давление на студентов и делает их уязвимыми для предложений «альтернативы» в виде контракта.
Профильные вузы и участие в военных проектах
Некоторые гражданские профильные вузы активно включаются в военные программы: архитектурные институты участвуют в проектных работах для инженерных войск, институты технологии — в разработке экипировки. Власть и профильные фонды поддерживают конкурсы и хакатоны, которые формально позиционируются как научно‑прикладные, но имеют и военное применение.
Как реагируют студенты и преподаватели
Часть преподавателей и студентов поддерживает инициативы и сама участвует в агитации. Другие стараются сохранять нейтралитет или открыто не согласны, но боятся потерять работу. Некоторые группы организуют тихое сопротивление: саботируют мероприятия, не участвуют в конкурсах или пытаются создать «безопасные» образовательные пространства.
«Каждый раз думаешь, что хуже быть уже не может, но оно случается» — так о переменах в вузах отзываются молодые люди, оказавшиеся под давлением новых требований.
Правозащитные проекты и юристы напоминают, что отчисление можно обжаловать, а контракт, подписанный под давлением, можно попытаться расторгнуть. Тем не менее для многих студентов выбор ограничен: отчисление, служба или потеря возможностей продолжить образование.
Ситуация в учебных заведениях остаётся напряжённой: вооружённые структуры и государственные проекты всё активнее используют ресурсы вузов и колледжей для укрепления кадровых и идеологических позиций.
